Большинство российских учеников имеют отклонения в здоровье

Фото: depositphotos/oksun70

Большинство российских учеников имеют различные отклонения в здоровье, заявил заслуженный учитель России, почетный член союза педиатров Евгений Ямбург. По его словам, чаще всего проблемы кроются в психологическом состоянии детей.

"На первом месте среди заболеваний подростков находятся психоневрологические проблемы. Здесь есть как внутренние, так и внешние причины. Также можно говорить о наследственности: у родителей-невротиков, дети – тоже невротики. Кроме того, очень мощное развитие цивилизации, бешеные темпы, телевидение, агрессия со всех сторон – все отражается на здоровье. Это требует понимания, с кем мы имеем дело", – рассказал Ямбург в эфире радиостанции "Москва FM".

Между тем действующая система подготовки учителей делает упор на знание предмета. "Однако в современном мире им требуются дополнительные компетенции. В частности, знания в области психологии и дефектологи", – отметил Евгений Ямбург.

Проблему с психологическим состоянием у детей признает и главный врач медцентра "Лидер Медицина", врач-педиатр Евгений Тимаков. По его мнению, вина за это лежит и на школах, где ученики приобретают хронический стресс от огромного количества предметов и заданий. "Стрессовое состояние меняет работу на гормональном уровне. Это в свою очередь ведет к ожирению, истерии и прочим заболеваниям", – объяснил Тимаков.

В министерстве здравоохранения ранее перечислили болезни, которые чаще всего отмечают у школьников. Так, мальчики во время обучения приобретают язвенную болезнь желудка, ожирение, плоскостопие, бронхиальную астму и гипертонию. В то же время девочки чаще страдают от дефицита массы тела, головных болей, неврозов и близорукости.